Da, Se Poate

Da, Se Poate!

CĂUTĂM 12 ȘCOLI CARE VOR SĂ DEVINĂ CAMPIOANE ALE
COLABORĂRII PROFESORI-ELEVI-PĂRINȚI

Asociația ROI anunță, cu bucurie, lansarea programului “DA, SE POATE!”, un program special de coaching de echipă dedicat unui număr de 12 școli de stat care doresc să îmbunătățească colaborarea între profesori, elevi și părinți. Din cele 12 școli – 10 vor fi din România și 2 din Republica Moldova.

Ești directoarea sau directorul unei școli care are deja inițiative în această direcție, dar simți că mai este de lucru sau ai întâmpinat unele obstacole?

Suntem aici pentru a îți oferi sprijinul și structura necesară pentru a ajunge la următorul nivel pe parcursul anului școlar 2024-2025! Înscrie școala ta în acest program prin completarea formularului de înscriere în program până la data de 11 iunie 2024.

Multe școli se confruntă cu dificultăți în stabilirea unei comunicări eficiente între profesori, elevi și părinți, cu implicarea redusă a părinților, tensiuni și rezistență la schimbare. Diversitatea culturală și socio-economică, gestionarea conflictelor și resursele limitate îngreunează situația. Diferențele în așteptări, motivarea elevilor și implicarea constantă a majorității profesorilor sunt, de asemenea, provocări constante. În plus, lipsa formării și a suportului adecvat face ca aceste dificultăți să fie și mai greu de depășit.

Programul “DA, SE POATE!” va ajuta echipele din școlile cu care vom lucra să găsească soluții pentru a depăși astfel de provocări și va crea cadrul pentru a împărtăși experiențe și bune practici. Imaginează-ți cât de frumos ar fi ca școala ta să devină un exemplu pentru alte școli și să contribuie la o culegere de bune practici care va inspira profesioniști din educație la nivel național!

CE REZULTATE AU OBȚINUT ȘCOLILE CU CARE AM LUCRAT ÎN ULTIMII 13 ANI?

Știm din proiectele derulate Asociația ROI în ultimii aproape 15 ani, precum Zburd-Educație prin coaching sau Adoptă un liceu, că îmbunătățirea colaborării dintre profesori, elevi și părinți, poate conduce la rezultate extraordinare. Vă vom sprijini să creșteți ca echipă și împreună, reprezentanți ai profesorilor, elevilor și părinților, să identificați cele mai bune strategii și să implementați soluții care fac o diferență reală. În tot acest proces va conta foarte mult sprijinul pe care îl veți primi de la facilitatorii din program și cadrul sigur în care veți putea comunica deschis și constructiv. În plus, școlile din program vor forma o comunitate în care participanții se vor inspira și se vor susține reciproc.

Creșteri semnificative ale promovabilității
Reducerea absenteismului și a abandonului
Reducerea violenței
Creșterea motivării elevilor
Îmbunătățirea încrederii în sine în rândul elevilor
O mai mare implicare a părinților
Îmbunătățirea comunicării
Dezvoltarea spiritului de echipă
Formarea spiritului de comunitate în jurul școli
O imagine mai bună în comunitate
Noi posibilități de colaborare și/sau parteneriate
Inspirație și sprijin de la comunitatea școlilor din program

CE ANGAJAMENT ÎȘI ASUMĂ ȘCOALA?Închide

CU CE CONTRIBUIE ȘCOLILE DIN PROGRAM?Închide

Pentru a ne asigura că programul aduce maximum de beneficii, am stabilit câteva criterii simple de selecție. Nu este nimic complicat – vrem doar să ne asigurăm că suntem potriviți unii pentru alții. De asemenea, pentru că avem un număr mic de școli cu care vom lucra, vrem să ne asigurăm că școlile pe care le vom selecta chiar înțeleg ce înseamnă un parteneriat!

Un director implicat și o echipă deschisă, entuziastă:

1. - Vrem să avem în directoarea sau directorul școlii un partener de nădejde care vrea să se dezvolte și să crească, are deja o echipă și încurajează dezvoltarea celor din jurul său
  - Căutăm școli care au deja ca obiectiv strategic colaborarea profesori-elevi-părinți, au inițiative în acest sens și doresc să le îmbunătățească
  - Așadar, vrem să colaborăm cu ȘCOLI VII, unde oamenii caută soluții, sunt activi și se sprijină reciproc, nu sunt blocați în blocați în Valea Plângerii
  - În același timp, este important ca școala să nu fie copleșită de numărul de proiecte pe care le derulează deja și să existe disponibilitate pentru un astfel de program
2. Inițiative anterioare:
  - Dacă școala a avut deja acțiuni / proiecte în direcția colaborării profesori-elevi-părinți care au făcut o diferență în școala voastră, chiar dacă sunt la început sau nu au ieșit întrutotul, vrem să auzim despre ele!
  - Este un plus dacă scoala a avut în trecut parteneriate cu organizații neguvernamentale, dacă sunteți deja pe harta Școlilor Zburd și / sau dacă ați avut sau aveți colaborări cu organizații neguvernamentale membre ale Coaliției pentru Educație – lista lor este aici.
  - În formularul de înscriere, solicităm datele unei persoane de contact ale unei organizații partenere pentru referințe (după ce obții acordul acesteia).
3. Provocări:
  - Știm că orice școală întâmpină provocări, mai ales din perspectiva colaborării profesori-elevi-părinți. Avem nevoie să ne spui, cu onestitate, și despre situațiile cu care vă confruntați în școala voastră. Dacă totul este perfect, înseamnă că nu aveți nevoie de un astfel de program!
4. Dorința de a învața, de a aplica și de a împărtăși:
  - Sunteți deschiși la noi idei și dornici să învățați lucruri noi, dar și să le aplicați în practică? Perfect! Asta căutăm!
  - Este important să fiți deschiși să împărtășiți succesele și lecțiile învățate cu alții, pentru ca a multiplica efectele programului! Noi vă vom sprijini să comunicați mai bine și să deveniți un model de bune practici în domeniul colaborării profesori-elevi-părinți.

Cultivarea unui mediu de învățare prietenos și sigur

- Este esențial ca școala să fie preocupată de starea de bine și să cultive un mediu prietenos și sigur pentru toți elevii, profesorii și părinții.
- Un mediu apreciativ și securizant este fundamental pentru dezvoltarea echipelor și pentru succesul oricărui program educațional.
- De asemenea, constituie un plus dacă sunteți preocupați atât de mediul din școală, cât și de cel exterior școlii, inclusiv de natură.

Care sunt pașii procesului de selecție?

Completarea formularului de înscriere de aici de către directorul școlii până la data de 5.06.2024. Cel mai bine este, însă, să nu aștepți acest termen, ci să completezi chiar acum! – click aici
Pentru a ușura comunicarea, ai acces la un grup de whatsapp dedicat – click aici.
Participi la webinarul de prezentare a programului, despre care vei primi informații pe e-mail și pe grupul de whatsapp. Webinarul va avea loc pe 31.05.2024, de la ora 18:00 la 20:00
Vei participa la un interviu online de o oră cu experții din echipa programului, data urmând a fi stabilită după ce completezi formularul de înscriere.

Care sunt criteriile de selecție?Închide

TU CE VREI SĂ OBȚII ÎN ȘCOALA TA?

Pentru a facilita comunicarea cu cei interesați, am creat un grup dedicat pentru comunicare pe WhatsApp.

VOM ANUNȚA ȘCOLILE SELECTATE ÎN PROGRAM PE 1 IULIE 2024

Ce pierzi dacă nu te înscrii în programul Programul "DA, SE POATE!"

Faptul că stai pe gânduri și nu prioritizezi acum îmbunătățirea colaborării în școala ta poate însemna pierderea șansei de a depăși o serie de provocări cu care te confrunți zi de zi. Fără a-ți asuma un angajament și fără sprijin, comunicarea deficientă, implicarea redusă a părinților și rezistența la schimbare pot continua să afecteze motivația elevilor și performanțele școlare. Lipsa de formare și de sprijin poate duce la stagnarea inițiativelor și la perpetuarea tensiunilor, ceea ce poate submina eforturile de creare a unei comunități unite în cadrul și în jurul școlii. Alege să faci un prim pas în a schimba această situație prin înscrierea în acest program!

DE LA "BA SE POATE!" LA "DA, SE POATE!"

Prin proiecte precum Zburd-Educaţie prin coaching” , “Adoptă un liceu”, precum și prin cursurile pentru profesori derulate de Asociația ROI în parteneriat cu alte organizații, am ajuns la peste 60 de şcoli, peste 1600 profesori şi peste 20000 de elevi

Școli

Profesori

Elevi

Asociația ROI este prima organizație care a introdus coachingul de echipă în școlile din România, cu rezultate extraordinare, prezentate și în filmul documentar “Ba se poate!”. Prin proiectele pe care le-am realizat, am demonstrat că se poate să vii cu drag la școală și să te bucuri de ceea ce înveți și descoperi zi de zi, fie că ești elev, profesor sau părinte!

Cine suntem?

Asociația ROI este prima organizație neguvernamentală care a introdus cu succes coachingul în educația din România încă din 2011. Proiectele derulate de Asociația ROI au demonstrat că este posibilă obținerea de rezultate excepționale atunci când profesorii, elevii, părinții și alți reprezentanți ai comunității lucrează împreună, chiar și în medii dezavantajate. Printr-o serie de proiecte inovative în domeniu, precum Zburd-Educație prin coaching și Adoptă un liceu, Asociația ROI a urmărit transformarea mentalității și crearea de echipe și comunități – în cadrul și în jurul școlilor.

Asociația ROI este membru fondator al Federației “Coaliția pentru Educație”, unde, împreună cu alte organizații neguvernamentale, contribuie la propuneri de politici publice ce urmăresc schimbări la nivel de sistem.

Cum?

Prin coaching de echipă, facilităm un dialog real și găsirea de soluții concrete pentru o școală mai bună, prin îmbunătățirea colaborării între profesori, precum și profesori-elevi-părinți. De asemenea, valorizăm eforturile și determinarea, precum și un proces prin care școlile învață și se sprijină reciproc împărtășind bune practici și rezultatele concrete pe care le obțin din perspectiva mediului de învățare și a culturii lor organizaționale. În acest proces, folosim o metodologie de coaching de echipă de succes - Action, Reflection, Learning (Acțiune, Reflecție, Învățare) și ne inspirăm din abordarea Solution Focus.

Ce rezultate am obținut?

Proiectul Zburd-Educație prin coaching a inclus 5 licee tehnologice cu rezultate slabe la BAC și majoritatea elevilor provenind din medii defavorizate. La momentul selectării, în 2011, liceele respective aveau o rată a promovabilității situată între 2% și 18%. Până în 2013, aceste licee au înregistrat creșteri importante. Spre exemplu, Colegiul Tehnic din Câmpulung Muscel a reușit să crească rata de promovabilitate de la aproape 3% la 20% și, apoi, la aproape 40%. Exemplele acestor licee, care au obținut creșteri semnificative ale promovabilității și reducerea absenteismului/abandonului prin motivarea elevilor, dovedesc eficiența coachingului de echipă atunci când procesul este asumat de către școală

Principiile noastre

Numele Asociației ROI vine de la roi de albine, de la comunitate, vibrație, așadar, în primul rând, lucrăm ÎMPREUNĂ:

Resurse – descoperirea resurselor personale, de grup și echipă. Identificăm și apreciem ceea ce funcționează deja în școală!
Observare – Conștientizarea și valorificarea Oportunităților, dar și depășirea Obstacolelor
Integrarea și Implementarea unei Viziuni comune prin asumarea responsabilității și pași concreți

În tot ceea ce facem, ne bazăm pe abordarea apreciativă, reflecție și înțelepciunea colectivă. Din când în când, ne oprim din ceea ce facem și … celebrăm ceea ce am realizat!

Echipa programului

Simona David Crisbășanu

Manager proiect

“Susțin schimbarea de mentalitate în educație prin colaborarea profesori-elevi-părinți, care poate genera rezultate extraordinare și poate ușura povara de pe umerii cadrelor didactice. Este important ca vocea elevilor să fie auzită și să li se permită elevilor să se implice în găsirea de soluții pentru ca învățarea să aibă mai mult sens pentru ei”

Mirela Hagea

Learning coach, Team coach

“Intenția mea e să inspir și ghidez profesori, elevi, părinți să se conecteze cu ei înșiși și cu ceilalți, pentru a crea împreună un spațiu în care oamenii înfloresc, în care învățarea este o bucurie.Cred că e important echilibrul între a ne atinge obiectivele și a ne bucura de călătorie. E o onoare și o bucurie să contribui la a aduce armonie și echilibru în educație.”

Luiza Ștefan

Coach de echipă

“În programele de coaching și training, ghidez oamenii spre claritate, strategie și utilizarea eficientă a resurselor proprii. Joaca și efortul plin de bucurie sunt parte integrantă din experiența pe care o creez împreună cu participanții.”

Află ce rezultate au obținut alte școli

 5/5

Am înțeles că se poate orice, dacă vrei și ești perseverent, muncești și urmărești ceea ce vrei să faci! Dacă vrei, poți!

“A fost o cotitură în viața mea. In 2011, am înțeles că merită să lupt pentru un pic, dar un pic în fiecare an școlar a dat satisfacție și celor din jurul meu, și mie. Am înțeles că nu trebuie să fii negativist și să te resemnezi. Am înțeles că se poate orice, dacă vrei și ești perseverent, muncești și urmărești ceea ce vrei să faci! Dacă vrei, poți! În 10 ani, am atins multe scopuri la care aș fi renunțat altfel. Am scos generații de care sunt foarte mândră, am reușit să mai schimb mentalitatea unor profesori, pentru că nu poți la toată lumea. Dar și eu mi-am schimbat mentalitatea în proporție de 80% față de acum 10 ani! Am schimbat ceea ce gândeam despre profesori, despre elevi - că nu se poate nimic!“

Flori Millea, director Liceul “I. C. Brătianu” București, despre proiectul Zburd-Educație prin coaching

 5/5

Am învățat să comunic, să aplic metode moderne de predare

“Am participat la numeroase activități organizate de Asociația ROI. Întotdeauna, m-am simțit foarte bine și am învățat să comunic, să aplic metode moderne de predare. Am simțit entuziasmul, deschiderea, pasiunea și profesionalismul ei insuflat de echipa Asociației ROI, care m-au inspirat si motivat! Am participat la mai multe acțiuni ale Asociației ROI, precum și în cadrul proiectului Zburd-educație prin coaching, ce a avut ca rezultat și turnarea unui film în care școala mea a fost implicată - filmul documentar Ba se poate. Am participat și la Conferința de la Bușteni a proiectului “Adoptă un liceu”. Tot ce s-a întâmplat acolo a fost nemaipomenit!”

Adina Agache, fost director și în prezent profesor în cadrul Colegiului Tehnic de Transporturi Brașov, despre proiectul Zburd-Educație prin coaching

 5/5

Am reușit să îmi depășesc propriile limite

“Am reușit să depășesc teama inițială că n-o să se schimbe nimic. Am reușit să comunic mai bine, să găsesc sprijin din partea unor parteneri, să trec peste momente dificile, să îmi depășesc propriile limite Activitățile privind dezvoltarea personală a elevilor, colaborarea cu agenții economici parteneri în proiectul Adoptă un liceu, au făcut ca școala să se afle printre cele mai frumoase și dotate din țară.”

Viorica Cârstea, fost director adjunct al Liceului Tehnologic Auto Craiova, despre colaborarea cu Asociația ROI în cadrul proiectului “Adoptă un liceu

 5/5

Am învățat să găsesc soluții care înainte păreau ireale

“În cadrul Proiectului Adoptă un liceu am învățat cum să rezolv diferite probleme, să duc la finalitate un proiect, să găsesc soluții care înainte păreau ireale. Am învățat cum să solicit sprijin și ajutor fără a jigni pe nimeni sau fără ca eu să fiu jignită. Am finalizat multe miniproiecte, pe care nici nu le gândeam înainte, cum ar fi renovarea unei săli de clasă sau cabinetul de geografie. Am reușit să formăm o echipă cu elevii, să planificăm design-ul (într-o zi), să fac devizul cu ceea ce necesita, să obțin resurse financiare. Astfel printr-o bună colaborare am finalizat cabinetul în 2 luni, valorificând eficient timpul.”

Elena Dascălu, profesor Liceul Tehnologic Auto- Craiova

 5/5

Am avut la cine să apelăm și am găsit de fiecare dată soluția și am putut face ceea ce ne-am propus

“Am avut la cine să apelăm și am găsit de fiecare dată soluția și am putut face ceea ce ne-am propus. Ați dus acest program la un nivel centrat pe elev, pe grupă și acest lucru vă face cinste tuturor. Sunt încântată și de colegii din alte școli. Fără să vrea, m-au stimulat prin ideile pe care le-au prezentat în întâlnirile on-line.”

Dragomira Becheru, director Liceul Tehnologic Nr. 1 Alexandria.

 5/5

Creșterea stării de bine în școală prin idei ușor de implementat

- Sporirea vizibilității școlii în comunitate, modalitatea de a comunica cu colegii, găsirea unor soluții la diverse probleme pentru că un ochi "din afară" vede altfel și interpretează altfel situațiile pe care tu, din interior, le vezi doar dintr-un singur unghi.
- Creșterea stării de bine în școală prin idei practice ce pot fi ușor de implementat.
- Înlesnirea procesului de delegare de sarcini, pentru ca eu sunt tipul de director care nu vrea să îi împovareze pe ceilalți cu sarcini suplimentare, dar sfaturile primite m-au făcut să înțeleg importanța echipei și a delegarii sarcinilor pentru dezvoltarea școlii.
- Legătura cu oameni la care eu niciodată nu aș fi ajuns pentru dezvoltarea unor programe care ii vizează pe profesori, elevi, părinți în cadrul școlii

Adriana Voicu, director Liceul Tehnologic "Grigore C. Moisil" Buzău

Vezi mai mult Închide

Da, Se Poate!

CĂUTĂM 12 ȘCOLI CARE VOR SĂ DEVINĂ CAMPIOANE ALE
COLABORĂRII PROFESORI-ELEVI-PĂRINȚI

CE REZULTATE AU OBȚINUT ȘCOLILE CU CARE AM LUCRAT ÎN ULTIMII 13 ANI?

TU CE VREI SĂ OBȚII ÎN ȘCOALA TA?

VOM ANUNȚA ȘCOLILE SELECTATE ÎN PROGRAM PE 1 IULIE 2024

Ce pierzi dacă nu te înscrii în programul Programul "DA, SE POATE!"

DE LA "BA SE POATE!" LA "DA, SE POATE!"

Cine suntem?

Asociația ROI este membru fondator al Federației “Coaliția pentru Educație”, unde, împreună cu alte organizații neguvernamentale, contribuie la propuneri de politici publice ce urmăresc schimbări la nivel de sistem.

Ce facem la ROI?